时光转瞬即逝，新学期生活在龙腾虎跃中走来，新的学期，魏小师生在热辣滚烫中，奔向新一春。

乘龙之势，聚力新程。教育是最美的遇见，为了更好地迎接新学期的到来，帮助师生尽快从“寒假模式”转换成“新学期模式”，魏村中心小学利用2月20日上午和2月21日全天，开展了新学期开学第一课。

各显其能，新征程

新的学期，朝向美好再出发。魏小的老师们早早地协同家校同盟军一起用心美化校园，校园处处洋溢着“龙龙”新气息。小小的仪式感，大大的真祝福，承载着学校与老师对少先队员们的喜爱和期待。怀揣喜悦与期待，师生共同开启新学期的美好之旅。

鸿运当头，馨相聚

21日清晨，沉寂了一整个假期的校园突然热闹了起来。亲切和蔼的许华章校长携全体行政领导和老师们在校门口微笑着迎接返校的队员们，给队员们送上红包和祝福。一枚小小的红包，让孩子不仅收获了祝福，更收获了喜悦。队员们拿着红包，在龙年背景墙前留影，定格下欢欣的笑颜。

聚能课堂，欣成长

为了让队员们尽快适应开学节奏，激发新学年的学习斗志，调动学习兴趣，了解各学科过程性评价的具体细则，各科老师们精心设计了开学第一课，我们一起走进课堂看看吧！

语文组

拥抱新学期，筑梦新征程，语文学科开学第一课用丰富多彩的活动，展开语文丰富神奇的画卷，品味语文独有的韵味。结合“龙”年元素，了解本学期学习内容及评价细则，在活动中积累有关“龙”的渊源、成语、故事，通过写贺卡也许下新学期的美好心愿。多彩的世界、绚丽的语文值得久久回味，让我们在新学期慢慢追问。

数学组

数学组的老师首先回顾了有趣的寒假生活，通过趣味抢答、抽奖环节，课堂氛围达到高潮。然后结合本学期的内容，带领少先队员发现生活中蕴含的数学现象，揭秘有趣的数学知识，让少先队员感受数学好玩且博大的魅力，对数学学习充满期待。最后温习课堂常规，了解评价细则，从而让少先队员有意识约束自己的行为，争做“润泽”好少年。

英语组

英语组的开学第一课以龙年为主题展开，围绕时事热点话题“为什么龙翻译成Loong而不是dragon”给队员们播放视频，感受西方文化与中国传统文化的碰撞与交流。并且通过几个有趣的小游戏帮助队员们温故上学期所学知识，又强调了新学期英语学习的要求，让队员们谈一谈新学期的目标与期望。队员们兴致盎然地学习了有龙的几个新词汇：dragon fruit火龙果、dragonfly蜻蜓、dragon dance舞龙以及dragon boat race龙舟比赛，纷纷表示新的学期要full of life and energy（生龙活虎），以全新的状态投入到新学期的学习中。

综合组

新学期的第一堂课，综合组的老师们结合课本巡游、学科视频、合作实验等有趣的活动帮助少先队员们了解本学期学习内容，又通过课堂闯关小游戏的方式让他们重新明确本学科的学习常规和学习习惯，为新学期的学习开好头、起好步。

班队

班队课上，辅导员老师们围绕“思政教育”、“心理教育”、“安全教育”等主题认真组织上好“开学第一课”，帮助少先队员们快速调整好返校后的状态，激励少先队员们以勤奋为舟，以毅力为帆，以崭新面貌开启新学期，以奋斗姿态迎接新挑战。

少先队员的人身和生命安全是第一位的。新学期伊始，安全教育包括交通安全、防溺水、防欺凌、防踩踏、用电安全、校园安全、网络安全、心理安全、食品安全，样样不能少。

体育组

体育组的老师们先和少先队员们交流了假期在家的锻炼情况，并对好的锻炼方式进行表扬；接着回顾了体育课的课堂常规，重点强调了体育课安全问题，并结合不同年级少先队员的年龄特点，给少先队员提出要求。

此次学科第一课，每一个学科组的每一位教师都全面解析本学科过程性评价指标细则，旨在用过程性项目评价引领少先队员学习，用过程性评价标准指导少先队员学习，用过程性评价反馈激励少先队员学习。让我们整装待发，向新学期的目标挑战进发！

乘风御龙，逐梦前行。站在新学期的起点，每一位魏小人都将以奋斗姿态砥砺启航，不负时代，不负华年，在新学期里以更加积极的心态、务实的作风和饱满的热情担当作为、勠力同心、携手并进，不断谱写魏小发展的新篇章！

春已至，爱可期，新的学期，新的开始，每一次成长都是开启一段新的旅程，每一次启航都是跨越新的成长篇章，让我们一起“热辣滚烫”，努力“飞驰人生”！