一个鸡蛋成就了爱迪生的科学，一个苹果成就牛顿的科学，为提高社区青少年的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，锻炼青少年的动手动脑能力，龙虎塘街道盘龙社区整合优势资源，开设了一堂以科学体验和科学探究为主要内容和形式的科普实验课程。此次课程的主题是气体流动力学：伯努力原理。新颖的活动形式吸引了30名青少年参与。

课程伊始，老师首先讲述了伯努力原理的书面含义以及生活中它的各种运用，并通过一个小实验直观地解释了这个愿意的具体涵义。之后由大家共同通过吸管吹气使乒乓球漂浮的实验亲身感受到了伯努力原理的自然现象。

盘龙社区希望通过此次科学小实验活动的开展，培养青少年的动手动脑能力，通过这些小实验不仅让孩子们理解与我们生活息息相关的原理，更让孩子们兴趣爱好进一步得到拓展。因此，盘龙社区将会继续带领孩子们走近科学、探索生活中的奥秘。