新桥高级中学教学类管理人员在2024年7月7日—7月9日赴南京参加了为期3天“尚美教师·远航”研修赋能活动。本次培训特邀请南京师范大学道德研究所教授齐学红、南京市雨花台中学副校长汤家合、南京师范大学教育科学学院教授朱曦、南京大学教育研究院副院长操太圣进行专题讲座。通过聆听报告、观摩交流，提升了教师基于“三新”理念下的教学育人能力，教师们纷纷感慨收获满满。

7月8日上午，南京师范大学道德研究所教授齐学红作《学校生活的民族志考察》讲座。齐学红以自身的田野研究为基础，分析了个人生活史与问题意识、教育研究的理论转向、个案研究的写作规范和方法，给所有人指明了研究的问题来源、研究方法和研究的价值所在。

7月8日下午，在雨花台中学老师的带领下，新桥高级中学骨干教师参观了雨花台中学职业生涯规划展厅、特色教室和图书馆，并就教学管理、学风培养等方面同雨花台中学的老师进行了交流。雨花台中学副校长汤家合带来《研究，让质量更优化：三新背景下课堂教学转型与教学质量提升》讲座。汤家合重点对“创新校本教研方式”进行了解读，他以雨花台中学的备课组、教研组为例分析了如何从备课组层面上为学生学习设计方案、从教研组层面上对有效教学开展研究，为备课组、教研组更好的发挥教学、教研功能指明了方向。

7月9日上午，在南京师范大学仙林校区新北区小礼堂，南京师范大学教育科学学院教授朱曦作《提高实施新课程课堂教学的实践能力》讲座。朱曦从现代知识观的重构、能力观的改变、新课程观的改变、由认知取向教学向情感取向教学的转变、课堂结构的转型五个方面解析了如何提高新课程背景下的课堂教学实践能力，指明了新课程背景下的教学取向：指向体验学习的教学、指向对话的教学、指向价值意义的学习教学。

7月9日下午，参训教师在南京师范大学仙林校区新北区小礼堂聆听了南京大学教育研究院副院长操太圣《“三新”背景下高中育人方式的转变策略》的讲座。操太圣从时代教育呼唤创新型人才培养、创新人才培养的基本问题、直面人才培养的两大困局、深化教学改革的典型案例四方面解读了“三新”背景下高中育人方式的转变策略，使我们明确了三新背景下教学方式的变革、育人方式的转变。