3月13日-16日，江苏省中小学生品格提升工程项目负责人研修活动在无锡市梁溪区举行，江苏省各市、区代表300余人参加活动。此次活动江苏省教育厅非常重视，省教育厅副厅长顾月华、省教科院院长陆岳新、省教科院副院长张晓东等领导均出席参加。

泰山小学的《新小人书：立身悟道社会主义核心价值观的行动实践》作为第五批省级精品项目受邀参加活动并代表常州展示交流。

泰山小学邹益校长娓娓道来小人书里的感人故事，她从学校“尊重”文化入手，介绍“新小人书”的文化背景，学校坚守“立德树人”根本任务，以小人书课程为育人新载体，形成校本化的育人新范式。小人书聚焦学生成长中真需求、真困惑，以独特的方式引领儿童成长。邹校长从内外融通的“五色花”场域空间、立身悟道的“小人书”课程群落、润物无声的“三结合”评价体系三方面向与会代表详细介绍了我校扎实的推进过程。

随后的主题沙龙由专家们围绕“什么是精品项目？如何建成精品项目？精品项目未来的样态”展开了热烈的讨论，给予代表们极大的启发。

张晓东副院长提出做品格提升工程精品项目要有思想、找问题、会转化、显人性，要把教师作为人的因素发挥到更大。

省教科院院长陆岳新肯定了7年来中小学生品格提升工程的成果：项目指向明确，紧扣“立德树人”的主题主线；项目基础深入，赓续地方人杰地灵的文化文脉；项目载体新颖，开发学生喜闻乐见的形式样态。特别表扬泰山小学的“新小人书”载体新颖，接地气、贴近儿童，能关注儿童的兴趣点、生长点，让泰小娃在新小人书中传承悟道，学生的变化和成长也通过新小人书展现出来。

省教育厅副厅长顾月华百忙之中抽空来到现场，从“国家认同”“公民义务”“学业效能”“人际交往”等方面对品格提升工程项目提出更高的要求，并呼吁所有的老师要有悲天悯人的教育情怀，要把论文、把项目做在孩子的心坎上。

泰山小学在本次品格提升工程项目负责人研修活动中被省教科院点名表扬，充分肯定了我校“新小人书”项目的价值，也坚定了我校项目深入推进的信心，真正从儿童出发，让孩子的成长成为每个教育者的使命。