为进一步全面贯彻落实《义务教育学校管理标准》，助推素质教育改革深入的开展，有效减负提质增效，2023年12月22日下午，专家督查组一行7人莅临九里小学，采用听、看、查、访等方式进行了为期半天的督查评估，助力乡村教育发展。

督查组专家走进各具特色的科学与音乐课堂，深度了解学校“恩泽课堂”特色和学生素养发展情况。蒋美娟老师执教的四年级《点亮小灯泡》极大地激发了学生的探索、创新意识，学生在“贴、连、找”中开展合作学习，仔细观察，动脑思考，动手连接，探索了灯泡发亮的原理。何昕老师执教的一年级《小蚂蚁搬米粒》，极富童真童趣，通过肢体动作和旋律引导，学生童真烂漫的歌声中传递出别样的温暖与幸福。

接着督查组一行实地参观了校园，查看了学校的校园环境、基础设施装备、劳动种植基地等，翻阅了学校各项台账资料、教师备课、作业批改情况等，与师生进行了面对面访谈，深入了解学校教师发展、各学科教研活动、五项管理工作开展情况，多角度、全方位地了解九里小学的发展路径和成果。

最后，潘建强校长代表督查组对此次督查进行了全面反馈：党建引领，扎根农村葆初心，学校在传承中发展，在传承中创新、变革学校管理实践，发展成果显著；智慧融通，团结协作显仁心，潘敏校长充分发挥自己专业优势，内促外引，引领教师五级梯队不断提升，占比高达54%；立德树人，润物无声彰精心，学校落实立德树人任务，在农村视域下培养学生观察、实验、合作、创新的能力，各类学生竞赛成绩喜人。

本次督导为学校发展再次指明了方向，提升了信心，九里小学将抓住专家督查的契机，充分聚合多方面的力量，持续振兴乡村教育。