12月8日，国宾花园幼儿园与河海幼儿园展开了《指向幼儿运动经验提升的幼儿园体育运动游戏化》课题组第14次园际联动教研，旨在通过体育活动的游戏化组织，基于幼儿运动游戏的兴趣不断提升运动经验，促进幼儿身心健康发展。

国宾花园幼儿园宋小燕老师，带了读书分享《身体发展和健康：关键发展指标与支持性教学策略》第3章关键发展指标，大肌肉运动技能。从大肌肉运动内容、运动特点及注意事项，结合案例阐述了大肌肉运动的必要性，也给老师们提供了学习范例。

河海幼儿园朱超钰老师以户外运动中的游戏组织和调整，分享了小班体育游戏案例《蹦蹦跳跳的篮球》。从如何激发小班幼儿对篮球游戏的兴趣出发，利用场地、材料、趣味组织等策略，展现了小班幼儿篮球游戏的多样性和成效。

国宾花园幼儿园于笑妍老师分享了户外跳绳场地推进的《一起跳神去》案例，展现了如何调动大班年龄段幼儿持续游戏和提升玩绳质量的过程，也提出了思考：如何在大循环话外游戏中关注中、小班幼儿的参与。课题组成员也围绕这个话题，给出从材料趣味设置、场地分区、师幼互动等建议，推进后续的实地研究。

小班体育活动《老鼠钻洞洞》由河海幼儿园徐颖浩老师组织，结合幼儿年龄特征，利用自然材料和综合器械，引发小班幼儿不断地挑战钻、爬技能。

“指向幼儿运动经验提升的幼儿园体育运动游戏化”研究活动立足幼儿体育运动、体育游戏发展核心经验，在教师与幼儿的互动观察和教师与教师的碰撞中，不断明晰运动游戏的组织策略的重要性，有挑战性的运动环境对幼儿发展的关键性，才能陪伴幼儿更好地发展和成长！