为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升幼儿园保教质量和教师课程建设水平，让幼儿真正成为学习的主人，同时助力教师树立课程意识，捕捉幼儿日常生活中的教育契机，有效推进课程落实，2022年12月27日和28日，百丈中心幼儿园开展了课程故事分享活动，活动以线上形式进行。

在课程汇报过程中，教师们从课程缘起、实施过程、反思与感悟等方面，采用PPT展示与解说相结合的形式，向大家分享了自己班级的课程故事。在课程故事探索中，教师们以幼儿为中心，基于儿童视角，追随幼儿的兴趣发展需要，生成了《小手拉小手，社区走一走》《喝水这件事》《你好，南瓜》《你好，树叶》《穿衣那件事》《与水相逢》《银为遇见，三生有杏》一个个灵动有趣、精彩的班级课程故事。

一次活动，一次收获。此次课程故事汇报，不仅为教师们搭建了一个互相交流、展示与学习的平台，同时还提高了教师们对课程故事的理解和解读能力，让他们在课程理念与实施方法上得到进一步的内化与提升，老师们将带着收获前行，与孩子们共同发现和发生课程，让课程故事润泽孩子们的童年。