家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了进一步发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，罗溪镇行政审批局积极与高巷社区对接，联合开展家庭劳动教育主题宣传活动。

问：本次活动开展的时间是什么时候？

答：本次活动开展的时间是2023年6月5日下午。

问：本次活动开展的地点在哪里？

答：本次活动开展的地点在罗溪镇高巷社区教育分中心。

问：本次活动的主题是什么？

答：本次活动的主题是“亲子共劳动 健康促成长”。

问：参加本次活动的对象有哪些？

答：本次主题活动是由罗溪镇行政审批局统筹安排，活动由罗溪镇行政审批局特邀常州开放大学施苏苏老师前来授课，罗溪镇高巷社区家长代表共计35人参加了本次活动。

问：为什么要开展本次活动？

答：劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱生活的教育活动。中共中央国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育实施意见》中指出：家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。“劳动”中蕴含着丰富的“学习价值”，合理科学的家庭劳动教育能带给孩子更多的知识与能力。因此开展本次主题活动，希望通过各类社会真实案例和故事，探寻劳动教育的重要性，引导家长形成正确的家庭劳动教育理念，掌握家庭劳动教育的各类具体做法，在家庭合作劳动中增进亲子关系，营造和谐向上的家庭氛围。

问：本次活动的内容有哪些？

答：本次活动由施苏苏老师带来的破冰小调查开始，涉及的主要内容有家庭劳动教育知多少、做多少？你的孩子在家做家务吗？做哪些家务？随后围绕“家庭开展劳动教育的目的：劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神；家庭劳动教育的意义：树德、增智、强体、育美；家庭劳动教育的原则：规律性、时代性、生活性、多元性；家庭劳动教育的理念：基于生活、懂得放手、鼓励为主、注重过程；家庭劳动清单示例；家庭劳动教育四个雷区：贴标签、空教育、走过场、动嘴皮”六个核心问题，结合大量权威的研究数据、专业的心理学知识、丰富的社会真实故事等，为现场的家长生动阐述了劳动影响孩子一生的多元教育价值，帮助家长树立正确的家庭劳动教育观念，鼓励和引导孩子参与家庭劳动。最后进入答疑环节，针对家长的关于孩子学习疑问和行动疑惑还有哪些，施老师也一一进行了解答。

问：此次活动取得了什么成效？

答：通过此次活动的开展，加强了与现场家长互动，深化了关于家庭劳动教育的实践交流，与家长共同探讨出最“适合的”家庭劳动教育方案，引导家长形成正确的家庭劳动教育理念。

问：下一步有什么计划？

答：下一步，罗溪镇行政审批局将继续开展丰富多彩的社区教育主题活动，把劳动教育与家庭日常融合起来，既强调发挥家庭在劳动教育中的基础作用，又强调家校合作，建立以学校为主导、家庭为基础、社区为依托的协同实施机制，形成共育合力。