为推进幼儿园游戏化教学进程，提高教师观察幼儿、理解评价幼儿的能力，提升教师撰写观察记录的水平。根据学习小组工作计划，西夏墅镇中心幼儿园“童心解读学习小组”在10月28日中午开展了主题为“现场练兵，教师观察学起来”第二次活动，“童心解读学习小组”16位老师参加了此次活动。

在现场练兵活动中，全体教师观看了一段中班美工区游戏的视频，老师们从“观察实录”“分析评价”“教育建议”等多方面进行记录和分析。依托于中班幼儿的年龄段特点，结合《指南》《纲要》中的指导要点，对视频中幼儿的动作发展、艺术表征、技能技巧等多角度挖掘教育建议，深入思考如何进一步支架幼儿的学习与发展。

在交流研讨环节，教师们利用小组交流平台，图文并茂真实地将自己在本次练兵活动中以及平时工作实践中的观察记录进行了展示交流。形式多样的观察记录拓展了教师们的思路。大部分教师的观察记录内容基于《指南》《纲要》等纲领性文件精神，在记录的基础上，教师们以专业的知识为依托进行分析，找出幼儿出现这种表现的原因，提出教育改进措施，具有相应的教育价值。

在活动结束时，学习小组组长蒋冬煜老师充分肯定了全体教师的观察记录能力和水平，希望老师们在今后的观察记录撰写中能更深层地进行挖掘和分析，也提出了殷切期望及下一步的工作计划。通过此次现场练兵活动，给老师们提供了一个相互交流学习的平台，让老师们对有效撰写观察记录有了更加清晰的认识，促进了教师的专业化成长；让老师们懂得在幼儿平时的游戏、生活、学习、运动中观察孩子，读懂孩子，会利用专业的分析和指导，帮助孩子们更好的发展。